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劇情簡介
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年(📄)人了，相对于(🐈)小学的一班(🐷)处男来说，哪(🧘)怕是一个流(🛑)氓，都能让这(🌙)班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范(👂)里培养出一(🍱)点真本事，或(📷)者又很漂亮(🗨)，或者学习优(🐀)异的人都不(🌄)会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
中国的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的(🍌)原因上，这就(🆓)完全是推卸(🎪)，不知道俄罗(👬)斯的经济衰(🈷)退是不是人(👩)口太少的责任，或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的教育，别说一对夫妻只能生一个了，哪怕一个区只能生一个，我想依然是失败的。
关于书名为什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听着顺耳就可(🏤)以了，不一定(🔒)要有意义或(🕕)者代表什么(🔼)，就好比如果(😂)《三重门》叫《挪(💗)威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
然后我呆在家里非常长一段时间，觉得对什么都失去兴趣，没有什么可以让我激动万分，包括出入各种场合，和各种各(🤠)样的人打交(🛡)道，我总是竭(🛳)力避免遇见(🔧)陌生人，然而(🌦)身边却全是(🐯)千奇百怪的陌生面孔。
在这样的秩序中只有老夏一人显得特立独行，主要是他的车显得特立独行，一个月以后校内出现三部跑车，还有两部SUZUKI的RGV，属于当时新款，单面双排，一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循，无论它们到了什(✨)么地方都能(⚪)找到，因为这(🕒)两部车子化(🔓)油器有问题(🎁)，漏油严重。
第(⬛)二是中国队的后场控球能力好。中国队在江津把球扔出来以后，经过一阵眼花缭乱的传切配合和扯动过人，大家定神一看，球还在自家禁区附近呢，但在这过程中，几乎没有停球的失误，显得非常职业。这时，对方一个没事撑的前锋(🚝)游弋过来，大(🤾)家就慌了，不(🕜)能往后传了(🔹)，那只能往旁(🤶)边了，于是大(♟)家一路往边(🍃)上传，最后一哥儿们一看不行了，再往边上传就传到休息室里去了，只能往前了，于是就回到了第一个所说的善于打边路。
不幸的是，开车的人发现了这辆摩托车的存在，一个急刹停在路上。那家伙大难不死，调头回来指着司机骂：(🦂)你他妈会不(⛓)会开车啊。
这(🤹)可能是寻求(🏑)一种安慰，或(✴)者说在疲惫(🌱)的时候有两条大腿可以让你依靠，并且靠在上面沉沉睡去，并且述说张学良一样的生活，并且此人可能此刻认真听你说话，并且相信。
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