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劇情簡介
服务员说：对不起先生，这是保密内容，这是客人要求的我们也没有办法。
不幸(🌳)的是，开车的人发现了(⤴)这辆摩托车的存在，一(🦃)个急刹停在路上。那家伙大难不死，调头回来指着司机骂(🏓)：你他妈会不会开车啊。
孩子是一个很(⚡)容易对看起来好像知(🐈)道很多东西的人产生(🎂)崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男(✌)肃然起敬。所以首先，小(🦍)学的教师水平往往是(🍸)比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在(🖖)不行，而且完全没有什(🌹)么特长，又不想去当兵(👚)，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择(🍒)出来做老师，所以在师(😻)范里又只有成绩实在(👨)不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事(🤲)能有多大。
于是我的工(💂)人帮他上上下下洗干(🙉)净了车，那家伙估计只看了招牌上前来改车，免费洗车的后半部分，一分钱没留下，一脚油门消失不见。
关于书名为什么(🏮)叫这个我也不知道，书(⬜)名就像人名一样，只要(👢)听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森(💢)林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎(🥩)圣母院》叫《三重门》，那自(🈚)然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
半个小时以后我觉得这车如果论废铁的价钱卖也能够我(🔍)一个月伙食费，于是万(🍄)般后悔地想去捡回来(🏷)，等我到了后发现车已经不见踪影。三天以后还真有个家伙骑着这车到处乱窜，我冒死拦下那车(🛵)以后说：你把车给我(🍠)。
然后我呆在家里非常(🆘)长一段时间，觉得对什么都失去兴趣，没有什么可以让我激动万分，包括出入各种场合，和各种各(🕙)样的人打交道，我总是(🏊)竭力避免遇见陌生人(🕖)，然而身边却全是千奇百怪的陌生面孔。
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