六班后门大开着,迟(🏐)砚和孟行悠站在教(🚆)室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几(😪)眼,带着探究意味。
味道还可以,但是肉太少了,食堂阿姨的(😔)手每天都抖。
孟行悠被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢(🗾)阿姨,我也多来点。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至(🥙)少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老(🧔)师,不卑不亢,很有气(🤲)场。
迟砚关灯锁门,四个人一道走出教学楼,到楼下时,霍修(🏫)厉热情邀请:一起啊,我请客,吃什么随便点。
孟行悠真是(🚋)服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
不过裴暖一直没(🍇)改口,说是叫着顺嘴,别人叫她悠悠,她偏叫她悠崽,这样显(🙍)得特别,他俩关系不一般,是真真儿的铁瓷。
见贺勤一时没(🚩)反应过来孟行悠话(😹)里话外的意思, 迟砚站在旁边,淡声补(🎪)充道:贺老师, 主任(🎣)说我们早恋。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(🕔)意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对(🐘),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什(🔭)么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一(⛔)个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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