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劇情簡(jiǎn)介
在抗击**的时候，有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。感觉(🛷)好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是，我实在看不到老师除了教大家勤洗手以外有什么(🏦)和**扯上关系的。那我是清洁工坐飞机能不能打六折？
不幸的是，开车的人发现了这辆摩托车的存在(🥣)，一个急刹停在路上。那家伙大难不死，调头回来指着司机骂：你他妈会不会开车啊。
这样再一直维持(😟)到我们接到第一个剧本为止。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不(💌)正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和(🏫)出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳(🔁)光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个(🗄)轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样(♌)的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用(💣)一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工(⛏)作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业(📲)的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
第一是善于联防。这时候中国国家队马(🐜)上变成一只联防队，但是对方一帮子人在一起四面八方冲呢，防谁呢?大家商量一阵后觉得中国人拧(💪)在一起才能有力量，不能分散了，就防你这个脚下有球的家伙。于是四个以上的防守球员一起向那个(🤞)人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就惊了，马上瞎捅一脚保命，但是一般随便一捅就是一个单刀球来(🏨)，然后只听中国的解说员在那儿叫：妙传啊，就看江津了。于是好像场上其他十名球员都听到了这句(🐉)话，都直勾勾看着江津
于是我掏出五百块钱塞她手里说：这些钱你买个自行车吧，正符合条件，以后(📁)就别找我了。
关于书名为什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一定(💞)要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫(🎹)《三重门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
最后我说：你是不是喜欢两(📧)个位子的，没顶的那种车?
总之就是在下雨的时候我们觉得无聊，因为这样的天气不能踢球飙车到处(🛢)走动，而在晴天的时候我们也觉得无聊，因为这样的天气除了踢球飙车到处走动以外，我们无所事事(🔹)。
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