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劇情簡(jiǎn)介
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东(🐧)西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成(💕)年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能(🔴)让这班(👆)处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的(🌹)。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学(⛎)的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又(🌻)不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师(🌙)范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人(🆕)都不会(🥊)选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且(🔥)完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做(⛹)教师。所以可想教师的本事能有多大。
这时候老枪一拍桌子(🛋)说：原来是个灯泡广告。
说完觉得自己很矛盾，文学这样的(🚝)东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看，太畅销(🍑)了人家(👪)说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专(🕶)家学者(♋)希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西没有人看(✍)，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是(👎)像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文(🏉)学价值，虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对(🕗)话起来(🤧)也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没(🌰)有意思(🌈)。
我们上车以后上了逸仙路高架，我故意急加速了几个，下车(🔤)以后此人说：快是快了很多，可是人家以为你仍旧开原来(🎁)那车啊，等于没换一样。这样显得你多寒酸啊。
后来我将我出(🏕)的许多文字作点修改以后出版，销量出奇的好，此时一凡已(❇)经是国内知名的星，要见他还得打电话给他经济人，通常的(🛵)答案是(🐐)一凡正在忙，过会儿他会转告。后来我打过多次，结果全是这(🐹)样，终于明白原来一凡的经济人的作用就是在一凡的电话(🦐)里喊：您所拨打的用户正忙，请稍后再拨。
这天老夏将车拉(⬆)到一百二十迈，这个速度下大家都是眼泪横飞，不明真相的(🚚)人肯定以为这两个傻×开车都能开得感动得哭出来。正当(🌔)我们以(🍚)为我们是这条马路上飞得最快的人的时候，听见远方传来(🚕)涡轮增压引擎的吼叫声，老夏稍微减慢速度说：回头看看(🐛)是个什么东西?
后来我将我出的许多文字作点修改以后出(🌊)版，销量出奇的好，此时一凡已经是国内知名的星，要见他还(🚋)得打电话给他经济人，通常的答案是一凡正在忙，过会儿他(🐴)会转告(👮)。后来我打过多次，结果全是这样，终于明白原来一凡的经济(👪)人的作用就是在一凡的电话里喊：您所拨打的用户正忙(🃏)，请稍后再拨。
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