贺勤走到两(🌤)个学生面前站着,大有(🔘)护犊子的意思, 听完教(💆)导主任的话,不紧不慢(💴)地说:主任说得很对(🔸),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程(🎭),不是一场谁输谁赢的比赛。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发(💺):你说没有就没有?(🕸)你这个班主任也太不(🤼)负责任了,这个年龄段(🍺)的学生不能走错路,我(🍱)们做老师的要正确引(☔)导。
我是问什么这个吗?你们两个人为什么会在一起?教导主任早上在六班门口丢了好大的脸面,现在颇有不依不饶(🎶)的意思,你们学生最重要的任务就是学习,早恋是绝对不允许的!男女同(🕰)学必须正常相处,保持(👭)合适的距离,你看你们(🔮)现在像什么样子?快(👻)上课了还在食堂门口(🥛)逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问,你家司机送你弟弟过来吗?到哪里了?
白色奥迪的驾驶座(✂)上下来一个穿着西装的女人,打扮干练,扑面而来的女强人气场。
贺勤和(🔗)其他班两个老师从楼(🕞)上的教师食堂吃完饭(👠)下来,听见大门口的动(🐬)静,认出是自己班的学(➿)生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
六班后门大开着,迟砚和孟行悠(🎯)站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究意味。
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