劇情簡介
或者说当遭受种种暗算，我始终(💩)不曾想过要靠在老师或者(🥑)上司的大腿上寻求温暖，只(🌠)是需要一个漂亮如我想象的姑娘，一部车子的后座。这样的想法十分消极，因为据说(🌮)人在这样的情况下要奋勇(🚑)前进，然而问题关键是当此(🦃)人不想前进的时候，是否可以让他安静。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不(🗃)正确的位置。并且称做阳光(🍝)下最光辉的职业。其实说穿(🍨)了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别(🔦)。如果全天下的教师一个月(🐦)就拿两百块钱，那倒是可以(⌛)考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个(🤩)轮回，说来说去一样的东西(📇)，连活跃气氛用的三流笑话(🦊)都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以(✡)通用，只要前几届考过的小(🏜)子嘴紧，数理化英历地的试(🌐)卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工(🌥)作辛苦的理由，就像出租车(🚿)司机一定不觉得坐着是一(🏐)种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打(🌖)饭外很少暴露于阳光下。
之(🛢)间我给他打过三次电话，这(🏀)人都没有接，一直到有一次(🐔)我为了写一些关于警察的东西，所以在和徐汇区公安局一个大人物一起吃饭的时(🗳)候一凡打了我一个，他和我(🏗)寒暄了一阵然后说：有个(🗺)事不知道你能不能帮个忙，我驾照给扣在徐汇区了，估计得扣一段时间，你能不能想(🔸)个什么办法或者有什么朋(🐆)友可以帮我搞出来?
然后老(🐕)枪打电话过来问我最近生(⛹)活，听了我的介绍以后他大叫道：你丫怎么过得像是张学良的老年生活。
第二天，我(🚵)爬上去北京的慢车，带着很(🐵)多行李，趴在一个靠窗的桌(😀)子上大睡，等我抬头的时候，车已经到了北京。
在小时候我曾经幻想过在清晨的时候徜徉在一个高等学府里面(🎛)，有很大一片树林，后面有山(🌶)，学校里面有湖，湖里有鱼，而(🤡)生活就是钓鱼然后考虑用何种方式将其吃掉。当知道高考无望的时候，我花去一个(🚧)多月的时间去研究各种各(🚖)样的大学资料，并且对此入(🧢)迷，不知疲倦地去找什么大学最漂亮，而且奇怪的是当我正视自己的情况的时候居然不曾产生过强烈的失望(🍓)或者伤感，在最后填志愿的(🚖)时候我的第一个志愿是湖(🦄)南大学，然后是武汉大学，厦门大学，浙江大学，黑龙江大学。
说完觉得自己很矛盾，文学(🐊)这样的东西太复杂，不畅销(🔒)了人家说你写的东西没有(✡)人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因(💋)为他们写的东西没有人看(📌)，并且有不在少数的研究人(😿)员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学(🚉)没有文学价值，虽然我的书(😞)往往几十页不出现一句人(🌅)物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
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